the ants go marching

几天前我说过要放一首适合男孩子们听的歌。今天介绍的蚂蚁行军曲就是了（没有食言哦，有没有掌声鼓励？）。 我第一次听到这首歌的时候，是在图书馆参加儿童音乐会。那时候我已经是两个孩子的妈妈了，还是不由得耳朵一亮。从怀上第二个孩子开始，我就放弃了自己的事业专心在家。每次碰到国内来帮孙儿的爷爷奶奶，都难免惹他们一番叹息，“国内名牌大学毕业，留在家里带孩子，可惜了”。有时候我会附和一下，表示“没有办法啊”。但是我的内心非常清楚，自己所谓的牺牲，比起从孩子身上得到的，实在不值一提。别的不说，光是在音乐方面，托他们的福，我听到了好多以前从来没有听过的好歌，大大弥补了音乐匮乏的童年遗憾。这首蚂蚁行军曲，就是一个例子。 这首歌有多牛？我们来看看它的历史。它诞生于1863年，正是美国国内战争期间。一位爱尔兰裔美国歌手，Patrick Gilmore，帕崔克.吉尔摩，一个偶然的机会听到别人在哼一段旋律，就立刻记录下来，做了一些修饰，配上了适合那个年代的歌词，取了一个在当年最动听的歌名“When Johnny Comes Marching Home（当强尼大步回家时）”，马上就变成了最受欢迎的歌曲。为什么说这样一个歌名是当年最动听的呢？聪明的你大概已经想到。对了，就是因为战争。大家都在翘首期盼自己的亲人平安回家啊。你说，这样一首歌能不打动人心吗？ 这首歌不单单是打动了当年人们的心。它已经成了跨时代的流行曲！它曾经出现在美国总统竞选中，出现在多部影视作品中，包括我们熟悉的电影“飘”，“大独裁者”，“虎胆龙威3”等等，成为多个国家的流行音乐和儿童音乐的重要组成部分。今天介绍的这首歌“蚂蚁行军曲”就是改编自这首歌。 这首歌最大的特点就是节奏强烈，鼓点敲的咚咚响，非常有气势。想象一下，如果哪位同学能够把这样一首歌变成自己的班歌，在一年一度的运动会上，一边大踏步前进，一边大声歌唱“我们的队伍大踏步，前进前进，我们的队伍大踏步，前进前进，我们的队伍大踏步，不怕困难不怕苦，我们向着胜利，一步一步，前进！前进！前进！”那气势绝对盖了全场！ 作为最受欢迎的儿歌之一，这首歌不可避免的会有很多不同版本。我挑选给大家的这个版本，唱起来最有气势，歌曲内容也更加丰富。歌词很值得我们细细学习一下。当然数字部分就不必多说了，从1到10，这样的数字结构在很多儿歌当中都出现过。我们需要特别注意的是押韵。英文的韵律，很大一部分就在这个押韵当中。 这首歌的押韵出现了十处：one-thumb; two-shoes; three-tree; four-door; five-dive; six-sticks; seven-heaven; eight-roller skate; nine-time; ten-end。 在儿歌当中押韵是非常重要的。听儿歌多了以后，你会发现英文儿歌有一个特点，想像力特别丰富，可以说是天马行空。这首歌算是一个例子 ，以后在别的儿歌中，我还会继续给大家介绍更多的押韵。真的是作曲家想到了这么好玩的东西然后才变成文字吗？我表示怀疑。更很有可能的是他们先有了一个歌曲的框架，往里面填词的时候，就是先找押韵的单词，然后用一种巧妙的方式把这个单词嵌进歌词里面。看起来不着边际，但真的是会大大刺激孩子的想像力。英文儿歌的框架式结构在意境方面无法和优秀的中国歌曲（比如说我非常喜欢的“送别”，长亭外，古道边，芳草碧连天）相比。但是从另外一个角度来说，这种框架式结构大大降低了创作成本。只要稍微学习一下，每一个人都可以享受改编歌词的乐趣。我想这大概也是为什么中国儿歌唱几十年都不变，而英文儿歌版本漫天飞的原因之一吧。 这首歌虽然旋律简单，但是对于中国人来说有一点很难跨过的障碍。这也是我特别介绍这首歌的一个原因之一。以我自己为例，旋律已经很熟悉了，但就是一直没有办法唱出歌词来。终于有一天，我发现诀窍在“go marching”，这里的“go”基本上是轻轻带过。对于以英语为母语的人来说，一句话里面有的单词重度，有的单词轻读，是非常自然的事情。对于以英语为第二语言的我们来说，要做到这一点却需要相当花些功夫。这首歌就是一个很好的练习。如果不能做到把“go”轻轻带过，你是无法完整唱完一句歌词的。我的经验就是先唱“The ants marching one by one，Hurrah.. hurrah..”。等你能够把Hurrah跟着唱出来之后，再试着在marching前面加上“go”的音。那时候这个go就很自然的变成轻轻带过了。以后跟别人说“LET’S GO SHOPPING”的时候，很自然地就会变成 “LET’S go SHOPPING”。地道的味道就多了几分。