语言对认知的影响:来自双语者的启示

语言对认知的影响:来自双语者的启示

2018-06-15    126'22''

主播: 纽约文化沙龙FM

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介绍:
如果你认真思考过思维的本质,语言是绕不开的结点。 人们逐渐认识到,语言并不是单纯将思想付诸声音与图像、用于交流的媒介;语言可能很大程度上塑造了思维的边界,使得世界上并不存在那么多“不可言说之物”;甚至有人主张,语言就是思维本身。 随着语言学、心理学、以至最近重获青春的人工智能的发展,对于语言与思维关系的讨论不再是语言哲学家的专利。对于各个语种甚至多语种使用者的研究,让人们对这个话题有了新的切入点。 随着国际间交流的日益增多,不论是在中国还是美国,纯粹的单语者越来越少。尤其是在年轻人群体中,各种不同程度双语者乃至多语者的比例正在逐渐提高。那么,学习一种新的语言,对于我们会有哪些语言之外的影响呢?本讲座将基于一些实证证据,介绍双语经验对于双语者在认知,情绪,道德决策等方面可能存在的影响。希望能够引发听者对于这一问题的思考。 早在四年前,CUNY的心理系博士生陈俊卿就主讲过第23期沙龙《语言如何影响思维——一些来自认知科学的证据》。在那期沙龙里,俊卿例举了大量不同文化、民族对于颜色、方位、时空隐喻等基本概念的用语区别以及相应的认知差异,引发了许多关于语言与思维关系的讨论。这几年,陈俊卿做了许多基于多语言者的研究,相信会给这个话题带来全新的视角与观点。也欢迎各位,作为双语者,作为被试参与到俊卿的研究中。