【本期重点字】
人、大、立、孕
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【前言】
亲爱的小朋友和爸爸妈妈们,大家好
我是小龟字习室的主播乐乐
欢迎来到小龟识字的文字课堂
跟着古人学习最美方块字
一起溯源汉字的前世今生
我们的课程学习,需要在爸爸妈妈陪伴
各位小朋友才能正常收听学习
本期课程课件,已经上传“小龟识字”公众号
回复“大人”二字,即可下载本期课件
【起:一部】
上一期的语音课程中
我们提到了从观察身边的事物做起
最好从观察“人”的自身开启解码汉字
去溯源汉字的演变过程
今天小龟识字的语音课程
会去从字源的角度去说几个汉字背后的故事
它们看似是不相关的独立存在
却是有着密不可分的联系
这是在小学课堂上,老师不曾告诉你的文字秘密
小鬼识字把这个秘密成为“汉字族群”
很多小朋友开始识字时
爸爸妈妈们最先教我们的是
如何正确写自己的名字
他们总希望孩子从在作业本上写出自己的名字起
能独立完成自己的事
教学识字中总藏着父母、师长们
对于小朋友成长、成材的殷殷期盼
正确写出自己名字后
很多孩子被教会的下一个字
很可能就是“人”字
长辈不一定奢望孩子成龙成凤
但一定希望孩子能成长为一个正直的“人”、有用的“人”
小伙伴在识字之初
有没有产生这样的好奇疑问:
为什么用一撇、一捺合表示“人”字
而不是其他的笔画组合?
【承:二部】
我们很欣赏,也非常鼓励各位小朋友们
在生活和学习中多问一个“为什么”
有了一份好奇心,就如手中多出一把挖掘宝藏的工具
为什么表示人类的“人”字是一撇、一捺
而不是一横一捺,或二横一捺?
请爸爸妈妈们帮孩子把本期课件
翻到关于“人”的那一页
听完上节课件的小朋友
应该还记得古人在造字之初时
用来描绘事物的简笔画
是中国汉字中象形字的重要起源
小龟在公众号的文章提过
造字先人用符号刻画对象时
一定会刻画这个事物最常见的,与其他事物差别最大的专属状态
人和动物最大区别在于
双足直立行走,与四肢着地行走
小朋友你在观察课件中的“人”字
能不能看出造字先人,用了简单的两笔
刻画了一个“人”侧身站立的样子
那一长长的一笔是挺立的身体
旁边交叉伸出的一笔是下垂的双臂
在汉字规范简化书写过程中
为追求左右对称书写的美
“人”字渐渐演变成了我们今天看到的,一撇、一捺的样子
一个人侧身站立的简笔画是“人”字
一个人正面站立张开双手双脚的简单画就是“大”字
在一个正面站立的人下面,添一条表示大地的平行线,就成了“立”字
这些字都与人相关
【转:三部】
其实绝大多数的方块字
是由一个个带有实际意义的部件
按一定的规则组合而成
从字源角度认识汉字
除了从根本上知道单个汉字的由来、演变
最明显的收获在于能把迅速理解“汉字族群”
汉字族群内容的重要联系
是它们在字源上,有着同样的源头
认识一个字后
就能轻易认识这个字的其他“亲戚”
比如,上面认识了“人”字的由来演变
再去看“孕”字时,就能轻易理解
为什么以这个来表达女子怀孕的状态
“孕”的甲骨文中,是一个肚子鼓出来的“人”字中间
藏着一个圆头、短手短脚的“子”字
这个象形字准确刻画了妈妈怀胎十月的状态
小朋友们,你在认识这个字之后
也就明白了,我们啊,都是来自妈妈的肚子里
妈妈在怀孕的时不能穿喜欢的衣服
不能吃辣的美食,就连生病了也不能吃药
她们以最大的勇气和毅力
等着着一个未知的你
“听妈妈的话,别让她受伤”,唱出了我们和妈妈间暖暖的爱
在我们还小,无力回报她时
不让她操心,可能是妈妈最有用的爱的表达
【合:结尾】
与“人”字形有关的“汉字族群”还有很多很多
在下期内容中,我们将重点说说一些看似无关
实则同属于“人”字家族的一些汉字
只要在爸爸妈妈的陪伴下,听着小龟的课程
以溯源汉字的方式
循着造字先人的造字思维去学习
在八九岁前认识几百上千个汉字
是每个小朋友都能做到的一件简单的小事
因为,你认识、记牢了一个象形字后
很快就能学会与之相关的一串方块字
与一个汉字成为好朋友之后
它会带你熟悉它家里的其他亲戚
好啦,本期课程就到这里
我是今天的主播乐乐
学习和识字本可以变得很有趣
欢迎你关注我们的公众号——“小龟识字”
收获更多汉字生长的故事
下期再见