介绍:
2016年6月24日菁京老师在湖南二期讲“如何将改变原则运用在生活中？”
亲爱的同学们，晚上好，一天愉快！
很高兴今天和大家分享“改变原则”的理解和运用。第一次上郑老师的课，做了很多很多的笔记，几乎是全力以赴的想把郑老师的每句话记录下来。因为笔记记得太多了，厚厚的一本带回家，每次想整理的时候不知道如何整理，觉得句句都重要，于是找不到重点了。
大概有半年左右，我几乎没有翻开过我那厚厚的秘笈本，只是在跟踪42天的时候，按照作业手册的要求，每天抄写一段。为了省时间，每天抄写的时候尽量选择短的秘笈抄写，当时一点都不明白抄写的目的是为了让我们复习和记住秘笈。
大家一定都有一个共同的感觉，觉得郑老师在课堂上要求我们一定要记录下来的秘笈都是大白话，简单到不能再简单了，没有一个生字和不理解的，对吗？第一次上基础班的同学们，如果你们能够坚持习学到第二次去回课，那你们从第二次课堂上重新聆听郑老师讲同样的秘笈时，你们的感受是完全的不同的，因为第一次你们只听懂了汉字，根本没有听懂郑老师的秘笈讲的是什么。
郑老师的爱与幸福理论到底讲的是什么呢？谁能回答这个问题？
郑老师说他讲的东西都不是他发明的，因为他不可能再有什么新的发明了，几千年的中国文化，古人已经通过几千年的实践和总结，因为他讲的只有一个东西，就是让我们“悟道”，郑老师提供了很多原则和方法，目的都是引导我们
1、 首先去学习如何在正确的原则指导下正确使用各种方法；
2、 在体验完整的过程中不断试错，不断总结经验，细心观察和感知各种反应和变化，迎来“正确反应”带来的“突然一天”；
3、 然后获得了一点信心之后，开始喜悦地继续大胆反复试错，迎来更多的突然一天；
4、 不断地验证同一件事如何做才正确，直到你有一天突然悟到“原来就是这样的啊？”，从那一天开始你就明白了规律是什么，明白了如何做才是符合规律了！
5、 然后，你就开始解放了，因为你明白了规律，不再盲目，你就会遵循着规律去办事，不懂就去找规律，犯错了就知道自己是违背了规律，重新再找规律就行，不再恐惧和迷茫，信心百倍；
6、 什么是智慧？找原因+想办法，如何找原因？从事情的表面分析背后的规律，如何想办法？道如何按规律做，不就是拥有自己的智慧了吗？
在郑老师最后一天的讲课中，他讲到“道—法—术”这三个字，大家还记得吗？
“道”就是规律，“法”就是原则，“术”就是方法。“道”=规律，规律是几千年以来自然界和人类已经形成的了，不是我们发明的，是经过了很多次实践和失败慢慢形成的，我们只能去发现“规律”，我们永远也别想着改变“规律”或者超越“规律”，只有遵循“规律”，凡是违反了“规律”办事的人，一定会承担不好的后果。
为了遵循“规律”办事，人类在摸索规律的过程中给自己找到了很多“原则”，凡是符合“规律”的原则就能促进和帮助人们解决问题，反之越帮越忙；
“ 术”的层面就更低了，用途是在执行原则的过程中提供的一些辅助的具体方法，帮助我们提高自己的各方面能力，保证我们更好地执行原则。
总而言之，我用了这么长的篇幅讲“道法术”，讲我们改变的步骤和顺序，是想引导大家先跳出秘笈站在更高的层面上宏观的理解郑老师的爱与幸福理论，理解我们到底要怎么改，从哪里改起，为什么这样做？希望我们的习学不是搬砖头似的，要先搭框架，搭好框架之后再来装修。
大学说“物有本末，事有终始，知其先后则近道矣”。这句话就是一个非常大的规律，我们习学和修行就要抓住核心问题，按照顺序修行，才能事半功倍。很多学员学了好几年了，为什么改变不大？因为她的修行可能违背了规律，不去解决核心问题，不去先解决核心问题，顺序错了，只能改一小部分，然后就停滞不前了，怎么都翻不过山。如果有这种情况出现，先回到原点看看自己是否找到核心问题，是否先修核心问题，顺序是否错了。
接下来，进入我们今天的主题“改变原则如何运用到生活中？”
原则是从规律中总结出来的，原则又是帮你找到和悟到规律的，只要你能在生活中坚持正确的运用这条原则，一定能帮你找到规律。
（本录音在2016年6月29日首次发布在菁京老师的个人微信公众号“为幸福相聚”上。菁京老师几年来的大量习学感悟和点评答疑分享在她的微信公众号和新浪博客上，欢迎关注，微信公众号；为幸福相聚；新浪博客地址：http://blog.sina.com.cn/abcqw2005，博客名称：“菁京老师”。）
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