介绍:
如果我们希望让孩子真正做目标的主任，那就必须让孩子觉得自己制定的目标是能够完成和做到的，也就是这个目标具有可控感
把目标聚焦在孩子的兴趣优点或长处上，让他多多体验完成目标所带来的成就感，由此提高孩子对完成一件事或一门功课的自信心和成就感
而这份自信心也会增强孩子做其他事实的掌控感
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