介绍:
迈克喜欢从各种场合搜集各种词语，看电视时、路过广告牌时、购物时、打球时……他都能发现新词，他会把攒起来的词语带回家，放到床底下的盒子里。
有一天，迈克在校车上听到一个新词。他的姐姐说这个词非常不文明，但迈克还是悄悄把这个词装进了口袋。他留意到很多人在说这个词，他自己也有点喜欢，于是他决定去学校试试说出这个词。
迈克在学校说了这个词，同学们也跟着学，最后传到了老师的耳朵里。放学后，老师让迈克留下来……
孩子们会像迈克一样接触到不文明的词语，也会去模仿着说出来。遇到这种情况，怎么处理？迪克森老师提供了一个很好的示范：不去批评和堵塞，而是疏导和转移注意力。
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