介绍:
给孩子读睡前故事，不仅可以通过故事教给孩子一些正确的行为习惯，还能帮助孩子丰富词汇，增强语言组织能力哦！孩子有不好的习惯了，不妨找个故事睡前读给孩子听听，让孩子自己明白自己错了吧。
我是云卷云舒，我是黎敏。如果您有好的故事，不妨给我来稿吧。你写，我读～
【该怎么让座呢】
这一天是星期六，妈妈不上班，可是爸爸还要上班，于是妈妈决定带着小明一起坐公交车去动物园，车上有空的座位，两个人坐在座位上，看着窗外的景色，非常开心。
车上的人渐渐多了，座位也坐满了。这时候，车子到了下一站，从下面上来一个老爷爷，小明前面的一个大哥哥站起身，把座位让给了老爷爷。
老爷爷非常感动，连连地向那个大哥哥说谢谢，四周的人也都夸奖那个年轻人，小明看着，心里觉得很羡慕。
下一站到了，又有一个老太太上了车，小明赶紧站起来：“老奶奶，您坐在我这里吧！”
老太太笑了，四周的人也都友善的笑了。
有别的人给老太太让了座，老太太和蔼地对小明说：“小朋友真乖，非常谢谢你，不过我不能坐你让出来的位子啊。”
小明不太明白，还觉得有点奇怪。
妈妈笑着抱着他，赞许地说：“小明愿意自己站着，去把座位让给老人家，是很好的，但是，现在不要这样做。”
“为什么呢，我也想学习大哥哥，被人家表扬呀！”
“因为我们是要把座位让给需要的人。比如说，那些弱者。”
小明疑惑地问：“那……什么叫做弱者呢？”
妈妈想了想，说：“比如说年级大的爷爷奶奶，他们身体不如年轻人好；还有怀孕的阿姨，她们不能被人碰到肚子里的小宝宝；再有呢，就是身体有点残疾的人，例如腿脚不方便，又或者是生病的人哦。最后呢，小朋友年纪很小的话，也会非常容易受伤，也是弱者呀。”
小明终于明白了：“因为我自己就是小宝宝，也需要别人来保护我，所以，刚才那位老奶奶才不愿意接受我的让座，对吗？”
他清脆的声音说着，四周的乘客都笑了。先前让座的大哥哥点点头：“小朋友真可爱，等你长大了，就可以像哥哥我一样，给需要的人让座了。”
小明焦急地挺了挺胸膛：“我都六岁了，怎么还不快点长大啊！”
妈妈刮了刮他的小鼻子：“那你回家要好好吃饭，不挑食，多吃菜，就会早点长大了。”
小明用力的点点头：“好！我要早点长大，不要当那个……那个弱者呀。”
车厢里的乘客都笑了起来。
这时，售票员甜甜的声音在广播里响起来：“动物园到了。”
小明的妈妈带着小明，下了车。老奶奶和大哥哥都冲着他们友好的挥了挥手。
车子快要关门的时候，那个大哥哥还喊了一声：“小弟弟，我们等着你快点长大！”
“好的！”小明拉着妈妈的手，高兴地和他们告别，然后就跑去动物园看动物去了。
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