029-为何导师关系至关重要：探索导师与教练的角色

大家好，欢迎大家来到教练8微课堂，今天的音频课程中，我们将深入探讨《为何导师关系至关重要：探索导师与教练的角色》。如果你觉得内容对你有帮助，欢迎订阅、点赞、收藏、留言、分享出去！下面让我们一起来了解吧！ 导师关系在一个人的职业生涯中扮演着至关重要的角色。它可以为个人提供指导、支持和启发，帮助他们发展技能、实现目标，并在职业道路上取得成功。回顾我自己的经历，我曾经历过导师关系的胜利和失败，这使我深刻认识到导师与教练之间的区别以及它们对个人成长的重要性。 回到1994年，当我开始我的第一份暑期工作时，我进入了一家电话销售公司。在这里，数百名员工在高声交谈中忙碌地佩戴着耳麦，坐在一片办公隔间的海洋中。我很快被带进一个没有窗户的教室，和其他20名培训生一起学习，其中很多人看起来比我大两倍。讲师是一位经验丰富的市场营销专业人士。 他带着犀利的目光走进教室，以坦率的声音对全班说道：“你们中有一半人甚至都坚持不到一个月。”我的同学们听到后都发出了惊呼声，而我自己则在心里想着，我究竟陷入了什么困境？然而，尽管受到讲师的统计威胁，我们团队在第一周的培训中取得了良好的进展，到了第二周，我已经开始给真正的客户打电话，并且加入了那片办公隔间中的团队。几乎立即，我遇到了我的导师，一个二十多岁、穿着职业装的商业专业人士。 我们在一个小办公室里进行了第一次也是唯一一次的导师会面。 导师审视着团队，就像他过去与无数学员做过的那样。他提出了一个有针对性的问题：“长大后你想成为什么？”我思考了一下，回答道：“嗯，我想上大学成为一名工程师。”导师停顿了一会儿，对我来说感觉像是几个小时。然后他回答说：“很抱歉，但你的愿望与我们的需求不符。祝你在这个夏天好运，孩子。” 就这样，导师会面结束了。我回到了我的办公桌，艰难地度过了余下的工作时间。当我抑制住沮丧的情绪时，我在心里想着，我的需求呢？我的愿望呢？我的价值观呢？尽管如此，我战胜了困难，在电话销售公司度过了整个夏天，但我离开那段经历时感到完全得不到支持和极度沮丧。那个短暂的导师经历在我心中持续了几十年。 那个团队，就是我。 快进到2014年，我成为一名中年工程师，在一家大型工业设施工作。作为一名工程师，我坐在一片办公隔间中，就像在我的第一份暑期工作中一样。但与那份工作不同的是，过去十年里，我有了一个非常支持我的导师。这似乎纯属运气。我们一起克服困难，我意思是，和我一起开始工作的许多新员工没有得到导师这样的支持。 我的导师经常与我会面，讨论重点放在我的特定需求、愿望和价值观上。我的导师会推动我走出舒适区，挑战我学习更多、做更多、成为更好的人。在一个普通的工作日，我的导师给了我有生以来最大的挑战，他说：“我希望你为下一代员工创建一个导师计划。哦，你有30天时间来完成。” 大问题，短期截止日期，这对我来说简直是工程师的天堂。而且，作为任何面对重大问题的工程师都知道，你只需要两样东西来解决它：一本教科书和一个计算器。嘿，是不是这样，对吧？每个问题都有一个方程式。导师问题肯定也有一个方程式。实际上并不是这样，你看，导师问题并没有简单的解决方案。因此，我开始尝试理解这个方程式中的变量。第一个变量是需要接受导师指导的人。 一些研究指向了“Z世代”，即1997年至2012年出生的人群，他们将很快进入美国的劳动力市场。此外，预计到2030年，Z世代将占劳动力市场的30%。进一步的研究突出了一些关于Z世代的非常有趣的事实，这些事实使他们与其他任何一代人区分开来。首先，他们需要更频繁地获得关于小任务的反馈。其次，他们渴望在个人和职业生活中获得包容性，最后，他们看重诚实和谦逊，而不是职位和地位。 第二个变量是导师的问题。对于这个方程式的这一部分，我无需进行任何研究就能回答。当我在电话销售公司遇到那个导师时，我清楚地知道导师的问题出在哪里。我的导师没有适应知识或培训，他是一个单点故障，当我们的关系失败时没有备用计划。而我的导师，他只是在寻找一个员工，而不是关心他的员工。 成功了吗？其实并不是。你看，我理解了这个方程式的变量，但我仍然没有解决方案。我明白Z世代是我们的目标受众，他们有特定的需求、愿望和价值观。我也明白传统的导师制度对Z世代并不奏效。 那时，我突然想到，也许Z世代并不需要导师，他们只需要一个伙伴。现在，这里的伙伴不是一个人，而是一个缩写词，代表同伴、顾问和领导。在2014年，我有幸推出了这个革命性的导师计划，只有不到100个人参与其中。在过去的八年里，该计划已经吸引了数千名员工参与，跨越多个机构，并被视为我们行业导师计划的最佳实践。 那么，伙伴计划是什么呢？简单地说，我们用 一种更加开放和平等的方式来定义导师关系。在伙伴计划中，导师不再是一个权威的教师角色，而是成为一个与被指导者平等对话、分享经验和提供支持的伙伴。这种平等的关系建立了一个相互学习和成长的环境，使得被指导者能够在自己的职业道路上发展并实现目标。 伙伴计划的核心是个性化的指导。每个被指导者都有自己独特的需求和目标，而导师的角色就是帮助他们找到适合自己的发展路径。导师通过提供反馈、指导和资源来支持被指导者的成长，同时也鼓励他们探索新的领域和挑战自己的舒适区。 除了个性化的指导，伙伴计划还强调建立积极的双向沟通。导师和被指导者之间的对话是开放和诚实的，他们分享彼此的经验和观点，共同探讨解决问题的方法。这种相互学习和互相启发的环境有助于促进创新和思维的多样性，为个人和组织带来更大的成果。 伙伴计划的成功离不开组织的支持和承诺。组织需要提供资源和培训，确保导师具备必要的技能和知识来有效地支持被指导者。此外，组织还应该鼓励和奖励导师的参与，并将导师关系纳入绩效评估和晋升考虑的因素之一。 通过伙伴计划，导师关系得以重塑和重新定义，更加适应当今快速变化的职业环境和多样化的员工需求。它不仅有助于个人的职业发展，还为组织带来了许多好处，如增强员工忠诚度、提高绩效和培养领导力。 回顾我的导师经历，我深刻认识到导师关系的重要性。一个支持和启发你的导师可以改变你的职业生涯轨迹，帮助你克服挑战并取得成功。而一个缺乏支持和指导的导师关系则可能限制你的成长和发展。因此，我们需要重视导师关系，并致力于建立一个相互尊重、平等和有益的导师文化。 无论是在公司内部还是在教育机构中，导师关系都应该被视为一项重要的投资。通过建立有效的导师计划和培养导师的能力，我们可以为个人提供更好的职业发展机会，并建立一个充满合作和成长的工作环境。因为无论我们处于职业生涯的哪个阶段，导师都可以成为我们的指南和支持者，帮助我们实现自己的潜力，并成为更好的自己。 此外，伙伴计划还能够促进知识传承和组织文化的传播。在一个导师和被指导者之间建立稳固的关系，有助于知识的交流和分享。导师可以将自己的经验和专业知识传授给被指导者，帮助他们快速学习和适应新的工作环境。同时，被指导者也可以分享自己的观点和新的想法，激发导师的创造力和思维方式。 伙伴计划还有助于培养领导力和团队合作能力。作为导师，需要具备指导和启发他人的能力，并能够有效地与被指导者进行合作和协作。通过与被指导者的互动，导师能够提升自己的领导力素养，学习如何激发团队成员的潜力并帮助他们实现目标。 对于被指导者来说，参与伙伴计划可以提供一个宝贵的学习机会。他们可以从导师的经验和知识中获益，获得实际的指导和建议。同时，与导师的合作也能够培养他们的自信心和自我管理能力，使他们在职业发展中更加自主和有决策能力。 总的来说，伙伴计划为导师关系注入了新的活力和意义。它打破了传统导师-被指导者之间的等级差异，鼓励双方之间的平等互动和学习。通过个性化的指导、积极的沟通和相互支持，伙伴计划为个人的职业发展提供了有力的支持，并促进了组织的创新和发展。 在一个不断变化和竞争激烈的职业环境中，伙伴计划是建立强大导师关系的一种现代方法。它鼓励导师和被指导者之间建立互信和尊重的关系，共同成长和取得成功。无论是在企业组织中还是在教育机构中，我们都应该重视并积极推动伙伴计划的实施，为个人和组织的发展创造更多机会和可能性。