介绍:
本期节目邀请了儿童出版工作者、绘本书评人和童书译者王又翎 Weileen，分享“绘本作为一种教育方式”的方方面面，包括：什么是绘本教育，如何衡量一本好绘本，如何与儿童共读绘本，绘本如何与现实世界连接、触及艰难议题、打破刻板印象等。
【嘉宾介绍】王又翎 Weileen，1996年出生于台北石牌，成长于郑州，现居北京。美国范德堡大学儿童发展学士，哈佛大学艺术与教育硕士。身兼美国《号角图书》杂志书评人、童书译者、教育工作者、儿童出版工作者以及绘者等多重身份。是一个做过的事不少，想做的事还有很多的人。个人公众号：王又翎 Weileen。
【本期内容一览】‣什么是绘本教育？‣绘本是一扇窗，也是一面镜子‣与绘本教育结缘的契机‣如何通过绘本和孩子讨论艰难的话题‣0-6岁是亲子共读的最佳阶段‣一本绘本包括哪些部分？‣“绘本就像儿童玩具”‣绘本的每个部分分别承担了怎样的功能？‣纸板书vs.乐高‣“the whole book approach”（把绘本的内容和形体结构作为一个整体进行阅读）‣环衬的巧思‣做书的过程需要做无数个决定‣字体的讲究‣“带插图的书是图+文，绘本是图x文”‣绘本的分类？‣有哪些靠谱的渠道可以了解新绘本？‣《号角杂志》的书评标准‣图像叙事的力量‣印象深刻的好绘本？‣真诚重现vs.刻板印象的迷思‣“the danger of a single story”‣不要把凯迪克奖当作唯一的风向标‣怎么样科学地与孩子共读绘本？‣“visual thinking strategies”（视觉思考策略）‣有没有属于成人的绘本？‣绘本是起点而非终点‣结尾有彩蛋哦
【本期节目中提到的资料】/提到的绘本/‣The Secret Project (Jonah Winter)‣Let the Celebrations Begin! (Julie Vivas)‣Flotsam (David Wiesner)‣They All Saw a Cat (Brendan Wenzel)‣The Very Hungry Caterpillar (Eric Carle)‣Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? (Eric Carle)‣Library Lion（Kevin Hawkes）‣公园里的声音（安东尼·布朗）‣Du Iz Tak （Carson Ellis）‣Cicada 蝉（陈志勇）‣Watercress (Jason Chin)
/提到的绘本公众号及童书出版品牌/‣童书人talk‣爱阅公益‣三明治童书研究所‣信谊‣耕林
‣蒲蒲兰‣启发‣浪花朵朵‣奇想国 ‣蒲公英‣爱心树
/提到的其他内容/‣绘本杂志：The Horn Book Magazine（中译名：号角杂志）‣绘本学者：松居直‣绘本学者：阿甲‣绘本奖项：凯迪克奖‣关于乐高的播客：发发大王-201期-在乐高工作11年·玩儿的很开心‣动画电影：Bao（中译名：包宝宝）‣TED Talk：The danger of a single storyhttps://www.ted.com/talks/chimamanda_ngozi_adichie_the_danger_of_a_single_story
/背景音乐/‣I like you as you are (Fred Rogers)‣It's you I like (Fred Rogers)
大家还在听
