介绍:
（6）你关注课堂细节，并且关注体味这些相关细节吗？
（7）在上学的过程中，你有没有感觉到一节课的辉煌，庄严，神圣和美好？有没有因为上了一节课，变得很高兴？
（8）你是先听“课”，后来你渐渐听出了老师这个“人”，再后来你又听出了“课”与老师这个“人”完美的结合？
（9）你的学校是否给你提供了丰富的可供你选择的课程与课外活动，在开展的活动中，随行的老师是不是仅仅是保姆兼警察？
（10）随着涉世渐深，甚至在你毕业后，越来越感到老师的思考的力量与精神的光芒？
大家还在听
