【节奏牛津阅读树】第一阶段 Fetch

【节奏牛津阅读树】第一阶段 Fetch

2017-10-24    19'56''

主播: 克川亲子

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介绍:
Hello,everone!This is Alex. 哈喽!各位家长小朋友们!我是Alex,欢迎来到天籁节奏英语课堂。 让大家久等了,时隔两个月我又满血复活了!期间有很多听众朋友留言:您好!Alex!你的课程到底啥时候更啊?俺家宝宝就等着听你的课程更新呢!还有很多朋友说:你的课程讲的真的很棒,宝宝很喜欢听您的课程啊!您的嗓音真的很独特啊!。。。。。(此处省略几十万字) 唉呀妈呀!头顶无数光环的我,真是让我无地自容了,怀揣着无数宝爸宝妈们的期待(其实掰着指头都能数过来),我终于又开始录课了! 真的没办法,从八月过后经历了暑假,对于我们搞课程的是最忙的时间,全天都要上课,每天上完课后我就成了这个样子。。。。 课上到了九月底我彻底变成了这个样子 其实,每次上完课晚上是有时间的,但是我每录制一堂课都要经历:备课-录音-剪辑-混音-PS-码字-上传-排版等多重步骤准备,所以一想起录课,我就满头是包。。。 关键谁不想白天累了一天了,晚上来把王者农药啊。。(注意我的眉毛在抖动) 我说了这么多当然不是要显示我有多辛苦 咳咳 言归正传 在上节课中呢我们学习了The Big Box. 这个的故事。今天我们将学习第十课课Fetch! 首先,让我们来看封面,我们指着封面的标题来读一下:Fetch!Fetch的意思是拿来、取来、到达的意思。那么在这里是什么意思呢?这个在后面我们说。 让我们看到这个封面上有三个人分别是妈妈、Biff、Chip。还有两只狗:一只是Floppy,而另一只呢?我也不知道它叫什么名字,我们只是看到它正在水里游泳,它的嘴里叼着一只树枝。 我们来看这个背景,妈妈带着Biff、Chip和Floppy到湖边玩耍,今天将会是关于什么的故事呢? 让我们打开第一页,这张图片和封面的图片是差不多的,只不过在右边多了一个围头巾戴眼镜的女士,他旁边有一只白色的狗,这位女士正在干什么呢?她正在向湖中扔树枝,Fetch, fetch the ball!去捡,去吧球捡过来!(戴围巾的女人喊道,这个女人在图中扔的是树枝,但录音里说是捡球。这一点我也有点懵,这一点咱们先别纠结了。 接着Biff说道:Look Mummy!That dog is swimming.妈妈快看,那只狗正在游泳。原来Biff看到湖中有一只狗正在游向那位戴围巾的女士。 Chip这时候说:And the other dog is fetching the stick.并且另一只狗正在去捡树枝。 让我们翻开第二页,原来那为女士带了两只狗来湖边进行训练,她训练的两只狗真是非常的听话。妈妈这时候想到,咦,我今天也不是也带了Floppy来了么?我也可以让Floppy进行训练捡树枝啊。 于是妈妈说:Our Floppy can do it ,too.我们的Floppy也可以做到。 Come on, Floppy ! You can do it.快点,Floppy! 你可以做到。 可是,我们看一下Floppy的那个表情,他好像是无动于衷。Biff好像观察到了这个细节,于是Biff说: Mummy ,he doesn't want to do it.妈妈,它不想去捡树枝。 Chip说:Floppy can swim.Floppy可以游泳。 但是妈妈还是给Floppy加油,让它去学别的狗狗那样去捡树枝。 Come on ,Floppy!Look at that dog.加油,Floppy!快看那边的那只狗! 让我们继续看第三张图,我们注意到,Floppy依旧无动于衷,甚至把头扭到了一遍,而站在旁边的妈妈对Floppy的这一举动也无可奈何。 妈妈问道:What's the matter ,Floppy?Floppy你怎么了? Floppy说道:I don't want to fetch.我不想去捡树枝。当然Floppy不会说话,这里描述Floppy心理的活动。 Biff看到妈妈不能让Floppy去捡树枝,所以Biff想自己来试试:Biff对着妈妈说道:Here Mummy, I'll do it.嗨妈妈!让我去扔树枝吧 Come Floppy!Fetch!Here goes.过来Floppy,去捡!我要扔了! 就在Biff把树枝扔向湖里的一刹那,一阵风突然刮了过来,把Biff的帽子吹向的空中,这阵风究竟会把帽子吹向哪里呢? 让我们继续看第四张图,树枝被Biff扔到了湖里,并且刚才那阵风把Biff的帽子也吹到了湖里,但是大家并没有注意到帽子也飘到了湖里。但是Floppy注意到了,他以迅雷不及掩耳盗铃之势快速的像帽子飞奔过去,跑的究竟有多快呢?快到Floppy身后都有一阵青烟。但是,妈妈看到Floppy不去捡树枝反倒跑向另外的方向。 于是妈妈问道:Floppy, where are you going?Floppy你要去哪里? Chip说:Look,Mummy!He is jumping into the river.看妈妈,它正在往河里跳 Biff突然意识到帽子不见了,她说道:Oh,no!My hat.哦,不!我的帽子! 让我们来看最后一张图,Floppy最后把帽子从湖水中捡了回来,Floppy浑身都湿透了,但是从Floppy的表情中看出来,它很自豪。因为妈妈、Biff、Chip都围着Floppy夸奖。 Biff说:Oh,Floppy!You are the best!I love you.噢,Floppy,你是最棒的!我爱你! Chip说:Yes,Floppy is the best.是的,Floppy是最棒的 妈妈竖起大拇指说:What a good dog,Floppy!Floppy,多么好的一只狗狗啊! 在这里学到一句话,You are the best!这句话就是你真棒,你是最棒的!小朋友,以后如果你夸奖同学或者其他小朋友的时候也可以用到这句话。 请大家再跟我读一遍:You are the best!You are the best! 以后对爸爸妈妈可以说I love you!就是我爱你的意思。 你可以说:I love you,Dad!I love you,Mum!我爱你爸爸!我爱你妈妈! 今天就是本节课的内容。 节奏训练 请小朋友们根据我每一句后面都跟着一个空白练习进行节奏跟读 下面是节奏练习,请大家根据下面的句子进行节奏跟读。 Fetch, fetch the ball! 去捡,去吧球捡过来!(图中右边戴围巾的女人喊道) Look Mummy!That dog is swimming. 妈妈快看,那只狗正在游泳。(Biff说) And the other dog is fetching the stick. 并且另一只狗正在捡树枝。(Chip说) Our Floppy can do it ,too. 我们的Floppy也可以做到。(妈妈说) Come on, Floppy ! You can do it .快点,Floppy! 你可以做到。(妈妈说) Mummy ,he doesn't want to do it. 妈妈,它不想去捡树枝。(Biff说) Floppy can swim. Floppy可以游泳。(Chip说) Come on ,Floppy!Look at that dog. 加油,Floppy!快看那边的那只狗!(妈妈说) What's the matter ,Floppy? Floppy你怎么了?(妈妈问) I don't want to fetch. 我不想去捡树枝(Floppy说道) Here Mummy, I'll do it. 嗨妈妈!让我去扔树枝吧(Biff说) Come Floppy!Fetch!Here goes. 过来Floppy,去捡!我要扔了!(Biff说) Floppy, where are you going? Floppy你要去哪里?(妈妈问) Look,Mummy!He is jumping into the river. 看妈妈,它正在往河里跳(Chip说) Oh,no!My hat. 哦,不!我的帽子!(Biff说) Oh,Floppy!You are the best!I love you. 噢,Floppy,你是最棒的!我爱你!(Biff说) Yes,Floppy is the best. 是的,Floppy是最棒的(Chip说) What a good dog,Floppy! Floppy,多么好的一只狗狗啊!(妈妈说) 课程作业 学龄前的孩子们 说:你们只需要跟着我们的节奏,每句话练习说7遍 听:然后原版配音听三遍即可。 想:合上书,让孩子回忆每张图片所描述的内容,让孩子复述出来 正在上小学的孩子们 说:你们只需要跟着我们的节奏,每句话练习说7遍 听:然后原版配音听三遍即可。 写:把原版配音里面的句子书写三遍 想:合上书,让孩子回忆每张图片所描述的内容,让孩子复述出来 节奏训练 请小朋友们根据我每一句后面都跟着一个空白练习进行节奏跟读 下面是节奏练习,请大家根据下面的句子进行节奏跟读。 Fetch, fetch the ball! 去捡,去吧球捡过来!(图中右边戴围巾的女人喊道) Look Mummy!That dog is swimming. 妈妈快看,那只狗正在游泳。(Biff说) And the other dog is fetching the stick. 并且另一只狗正在捡树枝。(Chip说) Our Floppy can do it ,too. 我们的Floppy也可以做到。(妈妈说) Come on, Floppy ! You can do it .快点,Floppy! 你可以做到。(妈妈说) Mummy ,he doesn't want to do it. 妈妈,它不想去捡树枝。(Biff说) Floppy can swim. Floppy可以游泳。(Chip说) Come on ,Floppy!Look at that dog. 加油,Floppy!快看那边的那只狗!(妈妈说) What's the matter ,Floppy? Floppy你怎么了?(妈妈问) I don't want to fetch. 我不想去捡树枝(Floppy说道) Here Mummy, I'll do it. 嗨妈妈!让我去扔树枝吧(Biff说) Come Floppy!Fetch!Here goes. 过来Floppy,去捡!我要扔了!(Biff说) Floppy, where are you going? Floppy你要去哪里?(妈妈问) Look,Mummy!He is jumping into the river. 看妈妈,它正在往河里跳(Chip说) Oh,no!My hat. 哦,不!我的帽子!(Biff说) Oh,Floppy!You are the best!I love you. 噢,Floppy,你是最棒的!我爱你!(Biff说) Yes,Floppy is the best. 是的,Floppy是最棒的(Chip说) What a good dog,Floppy! Floppy,多么好的一只狗狗啊!(妈妈说) 课程作业 学龄前的孩子们 说:你们只需要跟着我们的节奏,每句话练习说7遍 听:然后原版配音听三遍即可。 想:合上书,让孩子回忆每张图片所描述的内容,让孩子复述出来 正在上小学的孩子们 说:你们只需要跟着我们的节奏,每句话练习说7遍 听:然后原版配音听三遍即可。 写:把原版配音里面的句子书写三遍 想:合上书,让孩子回忆每张图片所描述的内容,让孩子复述出来