《孝经中的人文智慧》第二章.天不生仲尼,万古如长夜13

《孝经中的人文智慧》第二章.天不生仲尼,万古如长夜13

2024-01-02    12'51''

主播: 小米_L

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介绍:
要知道一个民族危亡,他从哪里开始出现的,怎么一层层形成的?最直接显现就是人才供给不上了,这个是最明显的一个特征。而人才供给不上,深层的往后一推,是他的教育支撑不住了。这还是表面现象。那么这个教育为什么怎么也折腾不出来呢?教育最深层的是文化,是在这里出了最大的问题。没有文化,教育起不来,没有教育,人才起不来,没有人才,国家起不来。 南怀瑾说:我常说,一个国家亡了不怕,是可以复国的;最怕自己国家民族的文化整个亡掉,那就翻不了身了。诸位青年同学千万要注意,将来的时代,我们的文化要你们年轻一辈的挑啊,不能使自己国家民族的文化种子断绝。 ——南怀瑾《孟子与离娄》 试看古今中外的历史,文化亡了的民族而能翻身的,史无前例。所以对于文化重建的工作,我们这一代的责任太重大了,绝不能让它在我们这一代的手中断送掉。 ——南怀瑾《论语别裁》 大家看,由文化到教育,由教育到人才。文化如果起不来,教育能恢复好吗?教育如果办不好,会出人才吗?人才如果出不来,国家会往前进吗?他是一环套一环,根本问题出在文化上。表面看是因为人才问题,深层看是教育问题,再往深看,是文化问题。 ——《孝经中的人文智慧》