介绍:
个人作业
阅读回顾
1．人本主义心理学之父卡尔，罗吉斯和米利，一个小学生，都同样了解了什么？
2．在什么情况下我们最无法表达我们的脆弱（像是让其他的人知道我们心里真正在想什么）?在这些情况下，我们可能会怎么做？
3，为什么倾听向你说“不”的人很重要呢？
4．为什么我们最好不要在生气的人面前说“但是”?
5．根据作者所言，为什么对话沟通会变缓慢费力或甚至无法继续沟通？什么方法可以恢复对话的活力？
6．对我们许多人来说，“插嘴”是社交的禁忌。是什么给作者勇气打断他人的讲话呢？
7．当我们面对某个既不说话也不回应我们问题的人时，我们可以怎么做呢？
大家还在听
