整数的认识建模流程
2021-09-15 0评论
经历通过模型求出结果
2021-09-14 0评论
探索规律的建模过程
2021-09-13 0评论
青岛版教材的建模特色
2021-09-12 0评论
情境串教学法的基本理论
2021-09-11 0评论
情景串教学法的基本理论
2021-09-10 0评论
3.教师的时间和教学各阶段的相互依存性
2021-04-21 0评论
2.教师的时间从哪里来
2021-04-20 0评论
给教师的建议1
2021-04-15 0评论
我们共有过去,却各有未来
2021-04-14 0评论