介绍:
吐字归音的要领：
字头出字，要求叼住弹出；字腹立字，要求拉开立起；字尾归音，要求弱收到位。
从上面3节课我们已经知道语音是由发音器官发出的。
声带发出的声音是很微弱的，我们的口腔相当于扩音器和美声师，
掌握好口腔控制我们已经向声音美化跨出了很大一步哦！
发音器官活动的部位和方法不同，会产生不同的发音。
只有在发音器官正常并且正确的使用它们的情况下，才能达到清晰、准确。
在由正确发音和正确播音的练习过程中，字词是练习的中心环节。
每一个朗读者都要把字词练习作为每日练声的重要内容。
在实际吐字过程中，口腔的各部分是协调一致进行活动的，
要求适当扩大口腔开度，以扩大舌的动程，使字音更为清晰、饱满。
口腔在吐字过程中舌与唇是不停滑动的。
在打开牙关的前提下，舌的滑动幅度相对加大，舌的上挺力相对加强，
唇也增加了收撮力，口腔这种“后开前有力”的状态，增大了字音的清晰度和圆润度。
归音的三个部位有不同的要求：
字头出字，要求叼住弹出；
字腹立字，要求拉开立起；
字尾归音，要求弱收到位。
归音，要求弱收到位。如：
i 做韵尾时 ， 舌尖收到上齿龈 。象 孩（hái）来（lái）
u 做韵尾时，唇舌应撮起、收圆。 象 优（yōu）奏（zòu）
n 做韵尾时， 舌尖收到上齿龈，并阻住口腔通道，鼻音一生即收。象 贫（pín）边（biān）
ng 做韵尾时， 舌根应收到软、硬腭 交界处，并阻住口腔通道，鼻音一生即收。
象（jiāg） 铜（tóng）
o 做韵尾时， 要在发到u的过程中收音。 象 好（hǎo）小（xiǎo）
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