介绍:
“走班制”是指学科教室和教师固定，学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同的教学方法。我们这次的作业实际上是要分析“走班制”在实施过程中遇到的问题，并提出解决方案，同学们是否读懂题目了呢？洪老师这次从班级授课制的弊端讲到了走班制的由来，然后带着大家把作业完成了，而且这次的作业的思维变成了开放式，一定要认真听哦！
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