《从“小”读到“大”》学习古诗时避免过度解释

《从“小”读到“大”》学习古诗时避免过度解释

2020-06-11    01'46''

主播: 彩虹花书香家庭电台

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介绍:
用阅读点亮孩子童年[太阳] 【为爱朗读】第186天,今天为大家继续分享尹建莉老师的《从“小”读到“大”》书房就是学区房|第六章儿童古诗词背诵之【学习古诗时要避免“过度解释”】 ❤️学古诗时要防止过度解释,其原因: 一是基于对儿童领悟力的信任; 二是诗文中的意境美与文字美重在**********************************************语言的美产生破坏。 ❤️少解释不等于不“解读”。 【阅读是父母送给孩子最好的礼物,让我们一起陪伴孩子爱上阅读!】