介绍:
因为担心他的热爱太单一，我一直想控制火车接触恐龙的机会，控制他看恐龙书的次数，控制他玩恐龙玩具的次数，试图平衡一下这个孩子对恐龙的热爱。
但是一年多过去了似乎没有什么帮助，他对恐龙的热情一如既往，但是在这段录音里我听到了他对恐龙的认识的立体化，以及对生活的一些感觉。
感谢收听，期待你对本期节目的评论留言哦~
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