介绍:
第2节 有容才有易
一、请写下孩子的行为，这些行为是你无法接受的，使你感到困扰，干扰到你的，只是请精准的写下这些行为，而不要有任何的描述。
发现:
（1）其实自己天天念叨，觉得不舒服的行为就几个，并不是很多，也不是在生活中处处这样。
（2）我们会发现，在日常生活中，父母们往往是把孩子的行为当成孩子是这样一个人了。
二、越来越多的父母认为，教育孩子是件不容易的事。
看看刚才所写下的这些行为，有多少是那个行为本身并没有什么不可以接受的，只是由于自己的担心，恐惧，而让自己不允许，然后再堂而皇之的给孩子贴上个标签儿，通过这个标给自己个合理的借口，进而改变孩子的行为，以达到自己内心平和，喜悦的目的，而这不过是缘木求鱼罢了。
三、如何接受呢？当父母们能够看透每件事，每个行为方目标放在唤醒孩子的智慧，引领孩子的德行时，我们的接受度就自然得到了提升，同时我们也可以从以下5个方面，来看待所发生的一切，从而更好的接受一切。
1、明白情绪无对错，接受孩子的情绪；
2、明白，出发点总是好的接受动机；
3、在任何一件事一句话中，总有值得接受的部分，我们就接受可以接受的部分；
4、换位思考，站在对方的角度来看；
5、从未来可能发生的可能性来接受孩子。
当孩子感受到一份接纳，信任，尊重的时候，变化开始发生。因此，容易，有容才有易，要想和孩子有良好的沟通，一定先要接受孩子的各种言行。
