介绍:
创新力也是这几年的“流行语”，可到底“创新”为何物？如何从小具有创新意识？你可曾为此困惑！？
本期《心灵绿洲》特别邀请 华侨大学心理健康教育中心 刘建鸿老师 做客节目，好好的聊聊创新背后的心理逻辑。
创新能力除了一部分的天赋，更多的还是需要后天的培养和积淀，知识储备越丰富越容易产生创新！
所谓创新，就是对以往知识和经验的重新整合和推理，萌生出新的想法并进行验证，从而获得新的价值。
创新教育都有哪些误区？
多大发明才算得上创新？
怎么做才能保有创新力？
大家还在听
