介绍:
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责任为木、情商为火、社交为水、学习为金、自我管理为土。
《责任篇》（木“仁”）：生、发，小树成才要有担当，不经历风雨怎能根深叶茂？有责任感，就会计较少，良木可担栋梁、可雕细工，朽木不安于位又难当其用……
《情商篇》（火“礼”）：炎上，火可烹饪、取暖、熔炼、治病等，善用则为善器，失控则会成灾；情商能够圆满人生，让关系更融洽、学习工作更顺利、心情愉悦、如有神助，反之……
《社交篇》（水“智”）：润下、平、纳，上善若水，社交就要像水一样，容纳越多，社交越广，性平则关系稳，水德既品德之母，仿效勉之……
《学习篇》（金“义”）：收杀，金，尖利之质，自古可以为利器，因其无坚不摧，这也是学习的本性，没有做不到，只有不想要——因为可以学。但金的另一个特性是“杀”，学习可以让孩子无坚不摧，也可能自断生门，看看学龄孩子的意外，几乎都是和学习有关联……
《自我管理篇》（土“信”）：承化、纳育，培养孩子就是让孩子完成独立自主的过程，如何独立、如何自主？为什么有的变成叛逆、寄生？土能容纳，种子会发芽、垃圾会转化，家长怎样做才能化腐朽为神奇、孕种子为生命……
