介绍:
如何选择核心的自动思维，如何使用苏格拉底式提问来评估自动思维，如何对评估的结果进行检验，当评估无效时如何做个案概念化，如何使用其他方法对自动思维提问并做出反应，如果自动思维是真实的，如何做出反应？如何教患者评估他们的自动思维。
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