威廉先生的圣诞树

威廉先生的圣诞树

2013-12-24    07'59''

主播: 爱读童书妈妈小莉

18.9万 3736

介绍:
圣诞节前的平安夜,给大家推荐一本和圣诞有关的故事书《威廉先生的圣诞树》,故事中的威廉先生得到一颗很大的圣诞树,由于圣诞树太高于是剪掉了树梢,之后这段树梢被分成了很多小段,被不同的动物带去送给他们最亲爱的人,在这个过程中,动物们和家人都收获了满满的爱,所以这是一个关于爱的传递的故事。 书的封面介绍上写着让孩子学会与人分享,很多人说现在的孩子很自私,不懂得分享也不懂得关心别人,在我看来,分享对于年幼的孩子来说的确不是一件很容易做到的事情,要让他们学会分享大人需要做很多的工作,而不是一味地苛求孩子。 试想一下,对于懵懂的孩子来说,分享究竟意味着什么呢,我想首先是失去,自己手中的好吃的要分掉一些给别的小朋友,好玩的也不能自己一个人玩,他们实实在在感受到的是失去吃和玩的乐趣,所以对于还是自然人的孩子来说,他们当然不愿意分享。大人在和别人分享之前尚且会三思,更何况是年幼的孩子呢。那么既然分享会让我们失去一些东西,为什么大家还愿意分享呢?对于大人来说,我们理性地认识到,如果不分享我们会失去朋友,这是外在的因素,那么分享的内在动力呢,我想一定是我们尝试过分享带给我们的内心的充实,那种能够帮助和给予别人而获得的成就感,那种相视一笑的默契和温暖,这才是我们之所以为人才能享受到的真情实感吧。 所以如果只是一味地要求孩子“快把水果给某某也吃点”,或者抱怨“你怎么这么自私”,这样只会让孩子对分享这件事更抵触,而是要不断地引导孩子,让孩子体会到分享带来的乐趣和满足感,比如当孩子虽然有些不情愿地把一块巧克力分给小朋友时,告诉他:“你看某某好喜欢吃你给的巧克力,他好开心啊",孩子从同伴的表现中也发现原来自己可以让别人更开心,自己做了一件好事情,如果对方能积极主动地向他表示谢谢,他一定会更高兴。当然在这个过程中孩子自己也慢慢发现,把好东西分享给小朋友,小朋友会更愿意和自己交往,而孩子天生就喜欢和同伴在一起,在这样的良性互动中,孩子从最初的自然人慢慢地变成社会人,不用大人提醒他自己就会去分享,去帮助别人。对于孩子来说,什么玩具都比不上同伴的陪伴,如果想提高孩子的交往能力,或者用流行地词语说培养孩子的情商,那就多让他和同龄的孩子一块疯玩吧。 当然除了和同伴的交往,读书也可以让孩子体会分享究竟意味着什么。书中的园丁、熊爸爸、狐狸等动物在圣诞节这样的重要时刻都想着要给爱的人送礼物,当他们给家人送去礼物的时候,他们的家人是多么开心呀,他们一起装饰圣诞树的情景又是多么温馨呢,和孩子一起听听这个故事,一起来完成爱的接力吧!