介绍:
儿童将依据自己的个性，建构他自己的思维和情感方式。比如在语言方面有的孩子说话敏感期特别晚，两岁多才开始说话，有的孩子一岁过一点就说的很好。我们发现说话晚的孩子他的逻辑思维能力比较强，说话早的孩子相对敏捷，反应能力应变能力比较好，你不能说哪一种好，哪一种不好？
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