《心理营养》下篇 12.其他生活琐事 Q&A1-7

《心理营养》下篇 12.其他生活琐事 Q&A1-7

2018-11-23    16'02''

主播: 心禅xc

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介绍:
你要让他知道,妈妈还是很愿意每天都送她礼物的,只不过不是摸得到的东西才叫礼物。也要让他会知道,礼物不一定是要花钱买的,玩游戏也是一种礼物,在朋友中间,他显得非常有趣。 让孩子知道东西是属于不同人的,自己的东西可以跟妈妈要,但别人的东西不能要。如果是亲戚朋友,可以问一问对方;如果对方手里只有一个,就不能强人所难了。 无论如何,不可以让孩子撕书,孩子撕书和画墙壁是类似的事情,养成这些习惯,将来孩子去公共场所很容易碰壁,因为他在家养成撕书乱画的习惯,在外时她也会很自然那样做,但这样的行为在外面是不被允许的。 一般健康正常的孩子,我们完全可以从现在开始,从家里开始就教导他恰当的社会规范,也就是说,任何在社会规范里属于破坏性的行为,我们都不应允许。 不管是听觉,视觉,还是触觉特别敏感的孩子,爸爸妈妈应该让他正常的接触生活情境的常态,而不是为他创造一个没有干扰的环境。