介绍:
强有力的问题
告知或提出封闭式的问题，人们就不会去主动思考；提出开放式的问题，人们自然会思考
教练方式的核心
问题的功能
开放式问题
感兴趣的领域
强有力的问题围绕教练对象的兴趣与议程
避免引导性问题和批评
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