手绢（一）

小朋友们大家好！欢迎收听《科学大众.小诺贝尔》儿童科学杂志“格雷斯”童话。 手绢（一） 文/格雷斯 卡司： 玛依拉老师：薄宁 库尔班：付海洋 旁白&音频后期：格雷斯 古丽娜和很多同学一样，最喜欢上的一门课是游戏课。真好呀！虽说它叫做一门“课”，但课上大家可以尽情地跑呀玩呀，而且老师总是会给同学们带来新的玩法。比如，发给每个小组一块旧花毡，在规定时间内，看哪个组的同学站在花毡上的人数最多，保持时间最久，这个小组不但会得到最高分数，还会赢得奖品—一个用来做小组日记的厚厚的本子啦，一盒漂亮的彩色铅笔啦，甚至有时会是一本沉甸甸的有插图的童话书呢！每次的奖品都不一样，这太让人期待了。 “你们脚下的花毡就是一艘小船，大家开动脑筋，争取让更多组员能乘船划过大海！”玛依拉老师话音刚落，同学们迅速动了起来，但是那么多人站到“小船”上可不是容易的事，一块花毡才多大地方呀。推推搡搡肯定是不行的，高矮胖瘦的搭配也得有讲究，这一切都要在最短的时间里完成。当然，所有组员都站上去是很困难的，这就需要有些同学主动把“船”让给其他的小朋友。 “我，我就不上去了！嗯……但我可以在外面帮大家！”古丽娜组里高高壮壮的库尔班说。他一边说着，一边叉开双脚，帮大家踩牢了花毡，这样，花毡就不容易被其他人踩皱了。等几个小朋友都站上去，库尔班又从外围帮大家推得更靠拢一些，这样，就有更多组员可以站上去啦。最后，除了库尔班，全组六个小朋友都稳稳地站在了花毡上。古丽娜所在的小组赢啦！全班同学都给他们鼓掌，组里的同学则是为库尔班鼓掌呢。 那么这次的奖品是什么呢？玛依拉老师像变戏法一样，抖出一块手绢来。这块手绢很别致，金黄色的底色上，竟然绣着碧蓝的波浪，喔，这是乌伦古湖吗？同学们窃窃私语。可波浪尽头那几棵陌生的，只在头顶长了叶子的树，看起来好奇怪，好陌生啊…… 只有古丽娜觉得这块手绢上的图案好像有些熟悉。在哪里见过呢？ “同学们，这块手绢上绣的是大海，你们看到的树叫椰子树，我们这里是没有的，椰子树长在热带，一般都在离海近的地方哦。我们这里呢，是地球上离大海最远的地方。今天我们做了一个关于大海的游戏，所以这块手绢就是奖品啦。胜出的小组自己来分配吧。” 古丽娜小组的同学们一致同意，这块手绢应该属于库尔班。 “喔，谢谢你们！那，那我可就……收下啦。幸好是大海的图案，不是小花什么的，哈哈。”库尔班有点害羞地接过了手绢。 古丽娜凑过去又仔细看了两眼，这块手绢为什么看起来好像在哪里见过呢？更奇怪的是，她看到这似曾相识的图案，会想起一种好闻的味道，但是这块手绢并没有任何气味呀。那种记忆中好闻的味道究竟是什么味儿呢？古丽娜努力地回忆着，此刻她小小的脑袋，正像手绢上的大海，茫茫无际，去哪里找回关于这块手绢的记忆呢？真是一点头绪都没有。 （未完待续）