艺术教育:攀比是孩子苦恼的根源  作者:李凌

艺术教育:攀比是孩子苦恼的根源 作者:李凌

2019-11-04    10'04''

主播: 白 雨 琻

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介绍:
当着自己孩子的面,总说人家的孩子画得好,有两个弊端:一是,孩子听后为让你高兴,会去学他。当孩子学会别人的同时,也失掉了自己的个性,而有个性的作品才是美的。二是,家长过度对别人家孩子的赞扬,会使自己的孩子没信心,挫伤自己孩子的积极性。尤其学岭前的孩子还是多鼓励少批评好。 爱孩子有两种,不同的爱就有不同的结果。一种爱过后孩子很快乐,很幸福,与爱他们的人特别亲近。还有一种爱给孩子的永远是压カ,甚至是暴力。从小就给孩子树立了大多数人不可能成功的“远大”目标,为达到这个目标,使爱变成了疯狂。原本是为了孩子的兴趣而画的,由于家长太功利、太急躁。毁掉了一批又ー批的美术爱好者。这种爱把教育推向了畸形,收回了孩子的快乐,扭曲了孩子的心灵,兴趣被这种爱当成捞取虚荣心的手段。这种爱和教育是不可能获得成功的。如果家长在爱孩子中找到了自己心灵的宁静。オ是真正的找到了爱孩子的方法。我们需要 艺术教育,但我们更需要孩子健康、快乐地成长。