55页 串联起发现与惊喜的合作探究
2021-07-21 0评论
合作探究
2021-07-21 0评论
48页 从调查活动到探究活动
2021-07-21 0评论
44页 四、把探究的思考串联起来
2021-07-20 0评论
40页 三、问题分享与深入探究
2021-07-20 0评论
37页 对个体的应对与关联
2021-07-19 0评论
33页 和谐交响的课堂
2021-07-17 0评论
26页 四、直言“不懂”的课堂
2021-07-16 0评论
13页 第一章 从相互倾听的关系走向合作学习的关系(一)
2021-07-15 0评论
1页 序以学习为中心的教学创造
2021-07-14 0评论