20190124——45谈谈对“后进生”的工作
2019-01-24 0评论
20180123——45“两套教学大纲”,发展学生思维
2019-01-23 0评论
20190123——45给教师的建议4、把基础知识保持在学生的记忆里
2019-01-23 0评论
20181208——45《给教师的建议》3、教师的时间和教学各阶互依存性
2018-12-08 0评论
20181208——45《面朝大海 春暖花开》
2018-12-08 0评论
20181206——45《给教师的建议》2、教师的时间从哪里来?
2018-12-06 0评论
20181127——45《给教师的建议》1、没有也不可能有抽象的学生
2018-11-27 0评论
20181115——45提醒幸福
2018-11-15 0评论
20181115—45读书人是幸福人
2018-11-15 0评论
20181115——45乡愁
2018-11-15 0评论