介绍:
今天，小蕾请我们去她家玩。大家玩得开心极了！可是我却不能请别人来我家。好不容易妈妈同意我请小蕾来家里玩，却不能大声说话，不能看电视，小蕾说来我家一点都不好玩。真没意思！妈妈总是在生病…
学龄阶段的孩子不只透过和他人的比较来认识自己，也经由观察别人家的生活来审视自己的家庭，并因而建立真实的概念（我的家是什么样子）与理想的概念（我希望的家是什么样子）。当这两个概念差距太大时，孩子就容易产生烦恼与困扰。父母总希望孩子能够肯定自己、珍惜所有，更希望孩子能够体谅父母，接受现实，建立“知足常乐”的价值观。然而，孩子终究是孩子，即使平时看起来乖巧懂事，颇能体谅家人的孩子，也难免有心理不平衡的时候。这时就需要父母引导孩子进行情绪的自我适应能力的锻炼，不要指责孩子的这种情绪，要学会蹲下来倾听孩子的心声。《我的小小忧伤》系列（8册）是一套可以帮助家长和孩子共同进步的家庭情绪保健读本。成长的路上不会一帆风顺，但我们可以和孩子一起体会和分享各种情感，可以和孩子一起去面对成长中的小小忧伤。
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