一、教学目标
【知识与技能】
1.能够说出地图的三要素,并且能运用三要素阅读地图;
2.能记住比例尺的含义、公式、表示方法、大小的比较,并且能够根据比例尺的公式计
算两点间的实地距离;
3.能说出判断方向的三种形式,学会在地图中判断方向;
4.能够记住常用的图例。
【过程与方法】
1.通过阅读各类地图,初步认识地图上的比例尺、方向、图例等基础知识;
2.通过计算、比较等方式培养学生的读图能力,帮助学生建立起地图的空间概念。
【情感态度与价值观】
通过学习地图方向的辨别等知识,养成严谨的科学态度,养成在日常生活中使用地图的
习惯。
二、教学重、难点
【重点】
比例尺的相关知识(含义、公式、大小的比较)、方向的辨别
【难点】
地图上方向的辨别、比例尺大小的比较