Chugga Chugga Choo Choo

今天去听一个合唱班的汇报演出。老师毕业于中央音乐学院，现在在波士顿深造，顺便教孩子们合唱。选的曲子都是我从来没有听过的，比较高大上的那种，演唱难度自然不低。十二个穿着白色裙子的小姑娘分两排站在教堂的管风琴前，随着她的指挥下，唱的有模有样。曲目包括I love the rain, mist on the river, music in the water, give me a kite, clever chameleon, a better world。这些歌比较适合大孩子，不大适合放在泡泡屋里面。感兴趣的筒靴们不妨自己去找来听听。 提到这位老师，是因为在演出过程中，她讲到国内的孩子学唱歌，包括她自己，都是一个味道。因为几乎所有的儿歌都是同一种演唱方式。她举了一个例子，“采蘑菇的小姑娘”，唱出来都是那种清亮的童音。这样的演唱方式听起来悦耳活泼，但是最大的问题就是导致孩子们丧失了自己的独特性。这位老师自己一直到十几岁才开始慢慢找回自己的声音。给演出做钢琴伴奏的是一个美国姑娘，也是一个很有天分的人，不但弹得一手漂亮的古典钢琴，还会自己作词作曲，自己弹吉他演唱。她就不存在这位老师的“声音独特性”问题。 美国的儿歌可以说丰富多彩，从内容到节奏到风格。我想大概就是这种多样性给予了这位美国姑娘丰富的体验，帮助她早早认识和接受自己嗓音的独特性吧。 这又让我想起来晓松奇谈里面有一集炮轰中国球迷，说他们喊加油永远只有一个节奏“中国队~加~油~”，听起来软绵无力，实在有辱阳刚。相比之下，欧洲的球迷即使一个简单的鼓掌都可以有多种变化，而且可以全场跟进，气势如虹。 为了这个原因，今天我给大家介绍的这一首，可以说一定会打破大家对于儿歌已有认识的框架。大胆给孩子们听吧。不要担心他们幼小的耳朵无法承受这样的节奏。这首歌是我那不到两岁的儿子目前最喜欢的歌。也许是男孩子更喜欢火车的缘故吧，也许是男孩子更喜欢强烈的音乐吧。 歌词也很简单。 All on board the choo choo train coming down the track clickety clack pulling in the station into the station hope you enjoy the ride 只有这几句，其他几乎全都都是模仿火车开动的声音。还有鼓掌（或者是模仿鼓掌的声音）的一段，大家感受一下晓松的话吧（这种鼓掌的节奏，反正我是做不来的）。 这首歌的演唱难度比较大。如果有孩子能跟上的话，强烈建议家长一定要好好培养！ 不过第一句“All on board the choo choo train”还是比较好唱的。而且还可以随便改歌词，给孩子来一次大脑运动吧。 All on board the Thomas train All on board the yellow train All on board the chocolate train All on board the animal train All on board the candy train All on board the --- train ---处大家随意填词。不知道为什么孩子们好像对“poopoo（臭臭）”是最感兴趣的。我女儿也不例外。每次唱poopoo train就高兴地大笑。好吧，就当是增加肺活量的运动了。