苏海青  朗读《扔掉欲望,我想做一个快乐的乞丐》

苏海青 朗读《扔掉欲望,我想做一个快乐的乞丐》

2017-04-25    14'23''

主播: 爱与幸福博客朗读

1697 21

介绍:
扔掉欲望,我想做一个快乐的乞丐 文:爱与幸福大家庭 爱二代 郝YZ 博文类别:理解孩子内心类 博文发布时间:2017-04-25 朗读:苏海青 郑委老师前言:郝运择这个孩子内在世界特别美好,而且我觉得这个孩子身上与生俱来带有一种特别简单的力量,只是在家庭中,这种力量没有被父母的爱激发出来,前两天我接到他给我的微信语音,他说了很多对爱与幸福的建设性意见,我看到了孩子内心的良善被激发了出来,我很喜欢这个孩子,我的直觉告诉我,这个孩子未来的人生道路会充满光明。他那天问我,他想写写研修班的感受,问我发给谁,我让他直接发给我,今天我就推荐这个青春期孩子的文章《扔掉欲望,我想做一个快乐的乞丐》,我被他文字中的真实,纯净还有深刻而感动。我特别想和很多的父母说,我们可能远远的不如我们的孩子,我们又怎么能够引导孩子的生命成长呢?当代很多的家庭,父母每天以爱的名义向孩子摊派着自己的欲望,以爱的名义对孩子倾泻着自己的恐惧,他们活在恐惧和欲望中从来都不去真正思考自己精神的富足和生命的意义,而孩子们内心中每天思考的却是“我是谁?我从哪里来?活着的意义是什么?学习到底有什么用?成绩好就一定成才和成功吗?我的父母为什么是现在的样子?”这些特别深刻的问题。当父母没有智慧能够引导孩子去探究这些问题或者不能和孩子平等的讨论这些问题的时候,我想,孩子的心就远远的离开了你,沟通也就只有沟而没有通了。 —————————————————————— 研十五回来已经一个月了,我依旧很开心,因为我的力量并没有衰退。最开始我也想和大家分享我的收获,可总是不知道写什么,所以没写,我是这么想的,不想写一定不要写,我认为分享不是文章,不需要多好的文笔,需要的是真实!(郑委老师:一个青春期的孩子,上了爱与幸福的一次课程,他的理解程度就已经远远的超过了很多的成人,所以我才总说,很多家庭,父母在心理和精神层面的格局是远远低于孩子的,那父母又凭什么引导孩子的生命成长呢?) 看到群里有许多人为此发愁我也提醒大家,不要为了写而写! 一、到底什么是爱? 这是我最想告诉身边人的,爱,是付出不要求回报的,没有爱的存在,你的付出其实都是强迫自己。经常有同学跟我说,他怎么怎么“爱”一个人,然后怎么怎么伤心。每到这时我就特别心疼,因为我也是从这里过来的,我曾经也“爱”着一个人,失去的时候也是以泪洗面啊!不过,那不是爱我所做的一切,和你们一样,只是想占有自己喜欢的人。(郑 委老师:在这么小的年龄就对爱有如此深刻的领悟,我相信这个孩子未来的人生道路会特别的光明。因为爱是我们生命力量的源泉,是点亮我们心灯的电源,很多人因为不能深刻的体会爱的真谛,生活才不顺心,生命才不绽放的。)因为你强迫自己的付出,而内心特别想得到,得不到你会伤心,所以那不是爱。 那爱究竟是什么?爱是我在研十五每天喝不完的咖啡(大家自掏腰包,不求回报),爱是郑委老师费力帮助家长认识自己(不求回报)爱是某天我摔伤时,朋友跑几条街给我送来的药(不求回报),爱是我从研十五回来同学跑几十里接我(不求回报),爱是我一段时间心情差时一个朋友对我的不离不弃(不求回报)等等。爱不是家长对孩子的车接车送,没考好就要发脾气,违纪就要挨打(有要求,都是家长内心的欲望,控制孩子的欲望,和别人比孩子的欲望)爱不是你对别人好,别人就一定要对你好(因为有要求,所以别人对你不好你就伤心。你对别人好,别人对你不好,你还不伤心,这才叫爱!) 二、重要的不是结果是过程。 人的一辈子,最终结果都一样,主要就是这个过程要快乐,其它事情也一样。现在很多年轻人向往王思聪的生活,花不完的钱。我们不妨思考一下,其实,这一辈子,吃最好的东西,用最好的东西,你就能开心?我宁可做一个快乐的乞丐,再不去追求欲望名利。 ………………