07第二章③《超越可能的自我拓展》—《终身成长》

07第二章③《超越可能的自我拓展》—《终身成长》

2020-06-02    14'28''

主播: 延红萍

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介绍:
未来的你比现在的你更优秀。 演员克里斯托弗•里夫的故事;医学预科生的追踪研究;玛丽娜•谢米诺娃对学生的挑选…… 让我们看到具有成长型思维模式的学生,及时赶到课程极具挑战性,依然会保持浓厚的兴趣;而固定型思维模式的学生,对学科的兴趣和学习中获得的乐趣会骤然下降。 如果你会对自己说“这太难了,太有意思了!”你的思维模式就已经发生了转变。会从“完美无缺”到“不断进取”。