【16】青春期

【16.青春期】 大多数书籍都，把青春期看着一个人性格发展的高危阶段。青春期并不能对一个人的性格发展产生决定性的影响，它只是存在一些危险性而已。青春期的孩子，所处的是一个新的情境，所面临的考验也是严峻的，他会认为自己处于生活的前线，因此，潜藏在生活方式中的一些问题日益暴露。 对孩子而言，证明自己不再是孩子，就是青春期中最重要的事。或许我们可以想办法让他们理解这件事是显而易见的，我们可以通过做到这一点来消除青春期的紧张气氛。 如果他们倔强的想要证明自己，就会反复强调他们的态度。青春期的行为大多是由于想要证明自己可以独立、已经成人、具有男子气概或者女人味而引起的。 儿童对成长的看法，决定着他们的具体行为模式，如果他们认为成长就是获得自由，他们就会开始反抗大人的管制。他们的父母会感到惊讶，不知道为什么原本乖巧的孩子会变得那么叛逆。乖孩子，其实一直有想要反抗的意愿，然而只有到了现在，他们拥有了更多的能力时，他们才会明显地表露出敌意。 青春期中所有的问题都是由于我们缺乏以科学的视角去帮助孩子审视过去、现在和未来的意义，没有做好对这三个问题的训练和准备，仅仅是凭我们个人的想法来做事。 青春期是一段奇特的时光，如何更好地读懂青春期，如何更好的帮助和支持青春期的孩子，欢迎大家走进阿德勒对青春期的深刻剖析中。 ——阅读《自卑与超越》第16天（1102）