介绍:
Part 1：音标
Q 1: 能不能分出元音音标和辅音音标？
Q 2：能不能区分清浊辅音
Q 3：能不能掌握难点辅音？
元音不饱满，英语不好听
辅音不到位，英语有问题
再如 英文 : sad 读成 bad ，意思都完全不同了
eg : beat，bit
bathroom，that
usually[ˈju:ʒuəli]
这是比较难纠正的一个发音。考生通常将这个词读做 [ˈju:ruəli]。/ʒ/的发音是个难点。
同类错误包括：treasure, pleasure
thing[θiŋ]
这个词经常被读为 [siŋ] [sin]。/θ/的发音是难点，经常被读为/s/。
同类错误包括：theatre, Thursday, theory, theme, throat, thread, think, thank, thirteen, thirty, third, thousand, thick, thirsty, thoughtful, thorough
then[ðen]
这个词经常被读成 [zen] [den] [zən] 。/ð/的发音是难点，经常被读为/z/。
同类错误包括： they, them, their, theirs, there, the, than, then, though, thus, therefore
the[ðə]
这个词经常被读为[zə] [də] [dʒə]. 这是Chin-glish的代表发音。这个词还经常被错误加入卷舌音，读为ther。
China[ˈtʃainə]
这个词经常被错误的加入卷舌音，读为Chiner。
同类错误包括：Christmas, delicious, idea
kind[kaind]
这个词经常被读做 [kænd] (canned). 有趣的是几次都有学生说到 He is a canned (kind) person. 从“他是一个好人变成了”“他是一个罐装人”。
同类错误包括：like, style, mind, quiet, retire
fun[fʌn]
这个词经常被错误的读成 [fʌŋ] (类似中文的“放”)。鼻音的错误非常常见，涉及到/n/ 和 /ŋ/的音学生经常出错。
同类错误包括：run，won，month，enhance
all & only[ɔ:l] & [ˈəunli]
All经常被读成 [əʊ], 而only经常被读成[ˈ ɔ:nli]. /ɔ/ 和 /əu/的发音是难点。
同类错误包括: also vs. most; cloth vs. clothes;
very[ˈveri]
这个词经常被读成 [ˈvairi]。在元音中/e/ /æ/ /ai/ 经常被混淆。
同类错误包括：said, many, guess
expensive[iksˈpensiv]
在音标/s/后的轻辅音浊化问题是很多学生常犯的错误。在较短的单词中大家都能注意到浊化的问题，例如skirt, sport, student 等。但在较长的单词中错误仍然大量存在。
同类错误包括：Australia，discuss, experiment, experience, responsibility
Part 2：音节
Q 1：怎样才算一个音节？
Q 2：是不是有元音字母就一定算一个音节？
Q 3：什么是单音节，双音节，多音节词？
Part 3：词组
Q 1:意义相近的词组会产生那些语音变化规律？
Q 2:美语四大发音规则理清楚了吗？
Q 3:有没有足够的练习？
Part 4：句子
Q 1: 四大规则你用到句子中去了吗？
Q 2:基本句调是什么？
Q 3:句调是一成不变的吗？
Pat 5：文章
1.看到单词能反映出单词音标么？
2.能找出一篇文章中词组所有的连略读么？
3.会不会断句呢？
大家还在听
